小学四年级下册美术教学计划

一、课标对本册的教学要求： 
  1、总目标： 
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种美术材料与工具的制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，根据视觉的审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣，了解基本美术术语的意思和一般的表达方式，激发创造精神，发展美术实践能力。 
2、教学要求、 
1）、尝试运用多种材料、工具、体验造型乐趣，感受废旧材料的制作乐趣。 
2）、在美术教学中看、画、做、说、玩融为一体，体验造型活动的乐趣，产生对美术的兴趣。 
3）、了解物以致用的设计思路，发展创新意识。 
4）、感受各种材料的特点，提高动手能力，了解艺术形式美感与设计功能的统一。 
5）、激发参与欣赏、评述活动的兴趣，学习多角度欣赏，提高视觉感受能力、 
6）、形成崇高文明，珍惜优秀民族艺术与文化遗产的态度。 
二、全册教学内容： 
本册教材包括欣赏画，绘画，手工，电脑画等几部分内容，内容丰富多彩，由线入深。 
三、全册教材分析： 
本教材是义务教育课程标准实验教科书第八册，全书共分为九个单元。每个单元都围绕着音乐、美术、戏曲、舞蹈来设计。把相互之间的内容紧密的联系在了一起，并且单元与单元之间也有一定的知识延伸，或者是与前面几册知识的联系。同时本书充分体现了生活中的艺术，使学生的学能结合在自己的生活体验中。其次，书中的大量图片给学生带来了丰富的课外知识，和参考的范围更广了，同时在教学上给老师带来了更多的难度，验证了一句话“教给学生一滴水，老师要有一桶水”。本书充分的体现了学生的主体地位，给艺术教育指明了发展的方向。     
四、课时安排： 
周 次 时     间 课                   题 
1 2．11-2．13 鸢尾花 
2 2．16-2．20 1、植物写生 
3 2．23-2．27 2、巧用对称形 
4 3．2-3．6 3、放学了 
5 3．9-3．13 4、设计生活标志 
6 3．16-3．20 5、生命之源-水 
7 3．23-3．27 6、材质的美 
8 3．30-4．3 7、用彩墨画鸟 
9 4．6-4．10 8、用彩墨画鱼 
10 4．13-4．17 9、刻印的乐趣 
11 4．20-4．24 10、学画农民画 
12 4．27-5．11 11、提袋的设计 
13 5．4-5．8 12、降落伞 
14 5．11-5．15 13、别致的花瓶 
15 5．18-5．22 14、艳丽的大公鸡 
16 5．25-6．5 15把自己的画制成拼图 
17 6．8-6．12 16、画家凡，高 
18 6．15-6．19 17、大师画我也画 
18、电脑美术—你追我赶 
19 6．22-6．26 19精彩的戏曲 
20 6．29-7．3 复习考评 
21 7．6-7．10