1、某某同志能认真学习马列主义理论及“三个代表”的重要思想，认真学习党的基本理论知识，积极要求上进;教学态度端正，工作认真负责，效果好，受到师生的好评;作为班主任，在学习、生活上对学生给予关心;能团结同志，乐于助人。望在以后的工作中，能带领其他青年教师共同进步和提高，更好地发挥表率作用!同意某某同志加入中国共产党!
2、某某同志政治上积极要求上进，能认真学习党的基本理论，工作认真负责，业务上精益求精，业务能力强，能团结同志，乐于助人。深得学生和同事领导的好评，希今后再接再厉，在业务能力上更上一层楼。我愿意介绍某某同志加入中国共产党。
3、某某同学积极要求上进，入党动机端正，学习认真，勤奋努力，为人真诚，尊敬师长，关心集体。已基本具备共产党员条件，我愿意介绍她加入中国共产党。
4、某某同学思想觉悟高，入党动机端正，学习勤奋，工作踏实;待人诚恳，乐于助人，关心班级事务。通过考察，认为某某同学已基本具备共产党员条件，我愿意介绍她加入中国共产党
其二
第一介绍人意见
同意第一介绍人意见。xxx同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清楚，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理集体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的工作分配中表现出了较高的思想觉悟，本职工作和组织上交给的其他工作都完成得较为出色。存在主要不足是：工作中有时不够细致。总的说来，我认为xxx同志已具备了共产党员的标准，我愿意作xxx同志的入党介绍人。
第二介绍人意见
xxx同志在政治思想上自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习党的基本知识和时事政治，对党的认识明确，入党动机端正。在读大学时就曾被列为发展对象，到我单位工作后，能够更加严格地要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人坦白直率，有为共产主义奋斗终身的决心。存在主要不足是：工作中计划性和细致性不够。
用党章规定的标准全面衡量xxx同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿意介绍xxx同志加入中国共产党。
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