十佳管理骨干事迹材料

时间:2018-02-07 16:45:42来源:<推荐访问:事迹材料

十佳管理骨干事迹材料:每将仁爱育桃李 常因桂贞扬清风

是溪流就向往奔向大海,是雄鹰就渴望展翅高飞,是教师、是党员、是校领导,就立志用仁爱的甘霖浇灌满园的芬芳。汉寿县南岳路实验学校党支部副书记姚xx正是这样一位孜孜以求、不断攀升的好教师、好党员,好领导。

姚xx,女,1966年6月出生,中共党员,大专文化,1985年7月从湖南一师毕业参加教育工作,xx至xx年任汉寿县龙阳镇南岳路实验学校办公室主任,xx年担任汉寿县龙阳镇南岳路实验学校副校长,分管办公室工作、计划生育工作。xx年下学期,学校升格为县教育局直属学校后担任党支部副书记至今,分管学校党务工作和纪检监察工作,xx年还分管了计划生育工作。

说起姚xx,老师们首先赞赏的是她的人品,她为人谦逊,正直廉洁,踏实苦干,不喜张扬,这是她成功的基石。她是学校的一根顶梁柱,撑起了南岳路实验学校的这一片蓝天;她是一头老黄牛,耕耘在南岳路实验学校这片充满希望的土地。

她常说:“教书是我喜欢的职业,我认为教学是一种享受,我是在享受教育,享受青春,还有哪种职业能与之相比呢?”是啊,正因为感到这一职业的快乐,姚xx同志无论是从事教学、教研工作还是教育管理工作,都能做到脚踏实地、爱岗敬业、勤奋工作、开拓进取,得到了领导和师生们的一致好评。她先后14次获得国家、市、县奖励,其中xx年被评为常德市优秀教师,xx年被县政府记三等功,xx、xx、xx年均被评为教育宣传工作先进个人。xx年度,她的家庭被评为“五好文明家庭”;她被龙阳镇政府评为“人口与计划生育”工作先进个人;她被县教育局认定为县级骨干教师。“问渠哪得清如许?为有源头活水来”,丰厚的收获,来自她辛勤的耕耘。

一、待生如子,爱心永驻

“一双眼睛看不住几十个学生,而一颗爱心却可以拴住几十颗心”,姚xx对此深有体会。一直兼任品德与社会课教学的她总是走进学生们中间去,与他们一起活动、一起谈心、一起谈论国家大事,做学生的良师益友;以宽容的心对待学生的缺点和错误,抓住闪光点进行爱的教育,帮助学生树立自信;以人格的魅力感染学生,关爱学生的健康发展……她常说:“作为教师对学生,应当像父母对子女一样。”

有一次,学生陈敏阑尾发炎,姚xx亲自送她去医院,替她交药费、找医生,然后马上打电话通知家长,待家长到后,她才放心回家。像这样关心学生的事例几乎年年都有,她对孩子们心灵的影响有的已决定了他们一生的发展。

在她任教的班级里,每位学生都有一个与老师进行心灵沟通的小本子,学生不好意思当面给老师提意见,就写在沟通本上。老师当面批评怕学生接受不了,就把希望学生改正的地方写在本子上。所以,她总能把思想工作做到学生的心坎里。

在学校,她看上去总是清清爽爽,没有一丝倦态,灿烂的笑容总能感染周围的人。是呀,爱与尊重就像阳光和雨露,既能温暖自己,也能让每一个孩子健康茁壮地成长。如今她教的学生已遍布祖国大江南北,成就着一番事业,而她仍坚韧顽强地厮守着学校这片神奇而美丽的教育园地,她的爱永远照耀在孩子们的心头。

二、潜心工作,真诚奉献

作为一名党的干部,姚xx深知,当今社会不仅要具有精湛的业务知识,还应具备高度的政治敏感性,这样才能在改革的大潮中立于不败之地。在日常生活中,她善于通过各种媒体了解国内外大事,从政治的高度来看待生活、工作、学习,所以在一些教师因为经济利益对职业动摇时,她却一头扎入教育研究中,成为教学改革中的一只领头雁。她刻苦攻读教育教学专着,博览群书完善教学理论体系,观看优秀教师的课堂实录,用心关注教育教学的最新动态,不断更新教育理念,反思教育教学实践中遇到的新问题,主动寻求适合学生全面发展的教学理念和方法,实践探索新课程改革的新路子。

课堂是心灵的艺术,教学是真诚的交流,教育是爱心的奉献。姚xx是常德市小学语文研究会会员,中国教育学会新课堂教学研究课题组研究员。作为“优秀教师”和“骨干教师”,她立足课堂,善于学习,勤于实践,积累了丰富的教学感悟和心得体会。她在实践中反思,在反思中主动撰写教改个案和教研论文,近年来,她撰写的多篇教研论文和教学案例在各级各类刊物上发表、获奖,如: xx年《小学语文创新教学模式探微》获市一等奖;xx年参加编写校本教材;xx年《低年级语文教学中合作学习的运用》获国家二等奖;《引导学生创造性阅读》获市二等奖。xx年论文《爱的清泉滋润心田》获市一等奖,此论文在中国教育学会新课堂教学研究课题组xx年举办的教育创新与实践论坛综合实践组交流中被评为一等奖,并入选《教育创新与新课堂教学指导》一书,正式入编《教师教育研究》xx•增刊,在“xx全国教育改革与创新”优秀学术成果评选活动中获得一等奖。

她恪尽职守,不仅一直工作在教学教研第一线,还主动承担了省、市级教研课题, 其中参加市级课题《深化德育整体改革的探索与实践》获市科研成果二等奖,参加了省重点科研课题《学生“自主、探究、合作”学习模式实验与研究》的研究;为省级重点课题《新课程实施中小学语文识字教学中的问题及对策研究》课题组核心成员,该课题获得省级一等奖,于xx年2月结题,还是市级重点课题《优化小学数学练习设计的研究》课题组成员。她十分注重学习名师授课技巧,提高自身教学水平,形成了“寓教于乐、生生互动、自主开放”的独特风格,以精湛的课堂教学艺术,得到了同行及上级教育教研部门的认可和好评,在教改方面取得了可喜成绩,多次在市、县范围内举办公开课、示范课,充分发挥骨干教师的言传身教,给其他教师以积极的引领和带动。她不断提升自己,xx年参加了小学语文“国培计划”学习,是一名优秀学员。

记得一位古人说过:“用手弹曲乃为筝匠,用心弹曲乃为筝家”。教书亦是如此,你可能感觉教学是一项单调、重复的工作,但如果你用心去干,甚至把它作为你生命中重要的一部分,你就能在此中找出乐趣,而且每次的成功都会成为前进中不懈的动力。可以说,姚xx就是潜心工作,真诚奉献的那一类。

三、服务大局,高效做事

姚xx教学科研成果卓着,管理工作也非常出色。

xx年,她担任学校办公室主任,面对角色的变化她没有犹豫也没有彷徨,而是一头扎入教育管理的学习中。三年的实践与探索,使她逐步摸索出教学管理中的一些规律:她善于团结与她一同工作的人,在管理队伍中十分注意与大家的协调配合,注意心灵上的沟通,模范地遵守学校的规章纪律,从不搞特殊化。在教师队伍中,她与大家打成一片,作为普通教师的一员与大家并肩战斗,搞教学,搞教研,以扎实的业务功底,勤奋的工作态度,赢得了大家的尊敬,也赢来了工作的收获:《读道德名言,做文明少年》等60多篇通讯在《常德日报》、《常德晚报》、尚一网、市总工会网、《汉寿教育》、汉寿教育信息网等媒体发表,撰写的15000多字的校史《汉寿县城关镇第三小学》编入《湖南教育名人名校志》。

 xx年,姚xx走上副校长岗位,她进一步明确了自己的职责:协助校长确定好学校的办学思路,管理好教师队伍,抓好课堂教学。除了繁重的教学外,还负责学校办公室工作和计生工作。她创造性地开展了一系列工作:建立健全计生工作制度;分门别类建立了人口与计划生育工作台帐,去城西居委会对挂靠在学校的育龄妇女进行摸底,打电话对相关人员明确计生责任;与各年级组签定《人口与计划生育综合治理目标管理责任书》;建议学校为女教职工全面体检;为所有女教职工买“两癌”保险和意外伤害保险;“六一”儿童节,对不满十五周岁的儿童进行慰问……一系列措施,使学校计划内生育率100%,晚婚、晚育率100%,计划生育持证率100%,当年一孩妇女上环率100%,独生子女率100%,报表、帐卡、数据按时报送准确率100%。xx年她被龙阳镇政府评为人口与计划生育工作先进个人,学校被评为城区人口与计划生育工作先进单位。

作为党支部副书记,姚xx积极协助张家顺书记做好学校党支部的各项党务工作。组织策划了“创先争优在教坛”等一系列支部活动,加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,近三年,培养了11名教师参加县党建班学习,6名教师成为预备党员。重视党费的收缴工作,根据收缴党费的有关规定,督促党员按时足额缴纳党费,xx年全校党员上交了5633元党费给教育局党委。在她的努力下,学校加强党组织的思想、组织和作风建设,坚持和完善党的组织、生活制度,发挥党支部的战斗堡垒作用和广大共产党员的带头、示范作用,统一党员教职工的思想,凝聚人心,使学校党建工作迈上新台阶,有力地推动了校风学风的建设。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓。她坚信:只要扑下身子,一心为了党的教育事业,一心为了学生,加强学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。

四、敬廉崇洁,规范从教

近年,学校大力抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校行政人员的从政、从教行为。

她就是一面镜子,是教师的精神风向标,品德楷模。她担任副职,任劳任怨,清正廉洁,从不在学校报销通讯费用,坚持校务公开,民主理财,纪律过得硬,群众信得过。

她,拒绝有偿家教、接受家长宴请、从不向学生推销资料、参与赌博、体罚学生,她树立了教师的新形象。

她精心策划了“学生评教师、教师评校长、家长评学校、社会评教育”教育满意率“四评”活动。对每一评议都制定了操作性很强的方案,对每一项评议活动都认真地落实。

她组织开展廉洁文化进校园活动:向全校师生发出了廉洁文化进校园倡议书;进行了主题为《廉洁从教,为人师表》的国旗下讲话;组织了廉政教育党课活动;倡导师生读一本清风故事书;利用橱窗宣传了“敬廉崇洁”的事迹和学校活动;倡导学生当一名廉洁小卫士;组织举办了“廉洁文化进校园”的手抄报和黑板报比赛,把“廉洁文化进校园”的宣传活动推向高潮。xx年,学校纪检监察工作受到领导的高度赞扬,被教育局评为纪检监察工作先进单位。

桂贞梅洁,清风自扬。在她的影响下,学校教师,廉洁从教,严于律已,为人师表,深得学生爱戴、家长信任,树立了很好的社会形象。

有道是“一份耕耘,一份收获”。她用自己的智慧建设着学校,启迪着师生智慧;她用自己的思想熏陶着师生,用自己的行动影响着师生;她用精神强健着教师的精神,在人民群众中树起共产党员的先进形象;她使学校成为教师家园,学生乐园。

教海无涯,丹心永驻。姚xx说,已有的成绩只能说明过去,前面的路还很长,她并不会因此而满足,决心以此为基点,继续开拓教育新路,向新的目标迈进。她认为,教育事业就是这样值得她将毕生为之努力、奋斗!