这个月参加了两期干部培训，感慨良多。
一个好的管理者，可能并不是做最多事情的那个人，事情做得很多，也并不代表其就很能干。好的管理者，应该知道哪些事情亲力亲为，哪些事情分配好让下属做。
就像苏珊学姐说的那样，优秀的管理者要懂得授权。管理和组织好一件事情，主要是看这件事情的完成效果怎么样，而管理者仅仅依靠个人的能力是不可能完美的促成一件事情的成功的，一件事情的成功，要懂得合理的分工协作，合理的分工协作，就需要管理者的授权。其次，管理者在授权的时候，要懂得唯才是用。好的管理者要了解自己下属的能力，不能低估自己下属的能力，要根据下属擅长做的事情分配工作。管理者要信任自己的下属，当授权给下属的时候，就应该给予充分的信任感，要相信自己的下属优秀的实力，不应该在授权的同时限权。
管理者要理解下属，要经常与自己下属沟通，只有这样才能了解自己下属想要什么，同时给予充分的鼓励，让他们愿意并且乐意为自己做事情。处在管理的位置，不作为会惹人争议，但是事事作为也会惹人争议，所以管理者应该把握一个度，坚持适度原则。
作为班长，我认为应该经常和班委一起相互交流，了解彼此。经常聚在一起讨论班级的近况，班委应该各司其职，事事尽心，事事尽力。同时发掘班上有管理才能的同学，有需求的时候可以找他们帮忙，这样也可以加强班级的凝聚力。班委也应该和同学们多相处，知道同学们想什么，做什么。坚持从同学们中来到同学们中去，了解同学们，才能够依靠同学们的智慧办好事情，办大事情。
通过这一期的干部培训，我汲取了许多的经验与教训，总结了自己上一年的工作经历，觉得自己所做的远远不够。我们总是想着能够为自己做些什么，总是想着让别人知道自己在做些什么，其实现在想想，觉得那样的想法是极端个人主义的。可能我们想要通过一件事情证明自己的价值，但是太过注重个人的利益往往会使得其反。
真正的领导者总是有吸引人的特质，可能是因为博学的知识，可能是因为优秀的口才，可能是他们优秀的管理才能，但是绝对不可能是他们自私的利己心理。