2018年优秀学科十佳带头人个人总结
时间:2018-02-08 05:05:53
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xx年5月,我有幸评为xx县语文学科带头人,这是荣誉,更是一种责任。我作为一名市级骨干教师,全县优秀学科带头人,在工作中,我一直不断进取,出色完成组织和学校安排的各项教育教学任务,充分发挥了骨干教师的示范、引领、辐射作用。为进一步提高学校教育教学质量,贡献自己的一份力量,现在我就学科带头人的工作向组织领导简要汇报如下。
一、加强理论学习,提升自身文化素养
掌握必备的专业知识是一个人从业的基础,而文化素养的高低则是一个综合素质的集中体现。为此,我在学习语文学科专业知识的同时,还尽量阅读了其它的文化书籍,以提升自己的综合文化素养。
一年来,我认真完成了中继教中国家、省市县校规定的各级各项任务,主要学习培训有国培、省培、市培计划,xx年3月8日至9日,在xx四中中国教育学会举办的全省《新课程改革中有效课堂的构建》培训学习,xx年8月1日至7日,在xx师范大学参加全县高中教师专业成长培训学习,学习感悟良多,受益匪浅。
在自主研修中,专业知识书籍主要有《名校校园文化构建力》、《名校教学管理提升力》、《教师专业化五项修炼》、《骨干教师综合素质提高和心理健康培养》、《研究性教学论》等;文化学术刊物主要有《现代语文》、《中学语文教学参考》、《随笔》等;文化类书籍主要有《杏花春雨》等释江南丛书,《中国文脉》、《何谓文化》、《千年一叹》、《文化苦旅》等着名文化学者余秋雨书系以及季羡林、冯友兰、沈从文等文化大师的一些作品。现在,作为一名学科带头人,肩负着为其他教师导航的作用。因此,我认真钻研教育教学理念,广泛地学习文化知识,努力提升自己的文化素养。
二、立足教学实际,发挥带头人示范作用
在学校,作为分管教学工作的校长也好,专业语文教师也好,做好高中语文新课程改革,提高语文教学质量,我都责无旁贷!我认真钻研教材教法,针对课程内容的不同特点,认真做好教学设计,使自己的语文教学符合新课程理念的要求。
2、充分发挥学科带头人的引领、辐射作用,做好传帮带工作,多指导青年教师,打造学校优秀教师团队。
在县教育局对市级骨干教师工作的统一安排下, xx年8月22日对学校教师作了《新课程背景下可中学研究性教学的建构》专题讲座,xx年8月21日作了《怎样做一名学习型教师》专题讲座。
在学校“青蓝”工程中,每个学期开学,我都对新分配或新调入的教师作岗前培训。一年来,我精心指导了张xx、娄xx、龚xx、张xx等青年教师,并邀请年轻教师到我的课堂听课,上好了示范课,也常常下班级推门听课,和老师交流教学心得,积极促进教师专业成长,充分发挥了骨干教师的专业引领作用。
3、组织编写了校本教材《凤鸣新苑》第3辑,校刊《煎中教育》xx年第2期、xx年第1期。
三、做好课题研究,走科研兴校之路
在“xx”期间,我作为学校教科研负责人,于xx年5月成功申报了国家级课题《初中物理实验教学如何培养学生的创新能力》、省级课题《阳光体育运动在农村体育教学中的运用》、市级课题《提高中学课堂教学有效性策略研究》、《计算机多媒体中学辅助教学的实践研究》、县级课题《初学物理教学设计》等课题。其中,《初中物理实验教学如何培养学生的创新能力》、《初学物理教学设计》两个课题已经顺利结题。《初学物理教学设计》即将由xx出版社正式出版,可于本学期在学校推广使用。其它课题正在按课题规划进行实施研究阶段工作。xx年学年度是这几个课题研究的关键阶段,我要和课题组的老师们一道,攻坚克难,按期结题,并努力推广课题研究成果,使之在教学中发挥作用,以达到科研兴校的目的。同时并做好后续课题申报工作。
四、合作交流,巧用他山之石
独学而无友,则孤陋而寡闻。合作与交流,是现代教育发展必不可少的助推器。一年来,我带着老师到了印江xx中学、xx二中、xx中学、xx中学进行了教育教学考察交流学习,同时,有xx中学、xx中学、凤冈四中、官舟中学等中学到我校交流学习。这些交流活动的开展,让老师们清楚地认识到自身的长处和短处,开拓了教师们的视野,锻炼了教师们的能力,有力地推动教师的专业成长。在今后的教学工作中,我们在强化向县一中学习理科教学、向二中学习文科教学的同时,还要加强和县外、市外乃至省外学校的交流学习,巧用他山之石,攻自己教学之玉。
五、天道酬勤,教学工作出成果个人教学成绩。上学年我担任高一(4)班的语文教学工作,上学期高一年级全市统一测试,试卷为100制,我班学生成绩62.44分及格率70.49%,位列学校同类班级第一名。
2、教学管理成绩。xx年的教学工作。在生源质量极度低下的环境中,中考圆满完成了县委政府要求的初中教学成绩提升“55”计划,500分以上64人,位列全县第四名;高考中一本上线8人,二本上线73人的较好成绩。
六、听从组织安排,完成的其他工作强化政治学习,认真参加党的群众路线教育实践活动。
在活动中,根据中央“为民务实清廉”的主题、“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”,本人按照中央、省委、市委关于教育实践活动的总体要求,以兰考和息烽县委常委班子民主生活会为标杆,认真查摆自己在遵守党的政治纪律的情况、贯彻中央“八项规定”和省委、市委“十项规定”等方面的基本情况及“四风”方面存在的突出问题,撰写了群众路线教育实践活动个人对照检查材料,在民主生活会上向组织作了深刻的思想汇报。这次活动极大地提高了我的党性修养和宗旨意识。
2、做好对煎茶镇龙盘村的党建工作和新农村示范点的建设的帮扶工作,为地方经济社会的发展作出了应有的贡献。
总之,作为学科带头人,我会时刻不忘组织重托,认真学习,努力工作,尽力发挥自己的作用,以期不负组织厚望,不愧于一个“优秀学科带头人”的称号。
xx年9月22日