1.在这个世界上，我所接触的人中，唯有你使我钦佩，赞赏，你越走近我，我就越担心你会离我很远，我虽是不把地位看作-爱情的条件，但地位却会影响两个不同地位的相爱者走到一起共同生活。试想我目前在一所全日制大学里念书，毕业分配以后，就可以在一起生活，不知三年以后，我是否有幸谋得一个合适的工种，我虽是有向上的进取心，可对未来很彷徨。
2.开拓自己的生活空间，修复自己的人生路线，我由于内心的不平衡，我的要强的独立的个性不愿依附别人的个性是不会允许我与你结合的，况且，在这个时候，我需要经历，需要较广阔的视野，只有经历了许多，我才能坐在家里安心地创作，要蓄积更多的可供我写作的材料。
3.一个精力充沛，头脑清醒，目光敏锐，反应灵活，朝气蓬勃地青年人，我希望做这样的青年人，就像你，生活的困扰难免不使人烦闷，但这是一个人次要的一面，而上面则是一个优秀的青年人首要的，我是一个女人，在社会上希望成为一个先进者，在挫折的苦痛中，希望是一个强者，在事业上希望是成功者。
4.当镰刀打好以后，我们自然会去收割麦子的，现在还不是时候，让我们等待!我多么希望多接近一些社会上的一些优秀的人才。
5.学习好比是一把镰刀，用途是为了割麦子，学习的目的就是为了认知和改造世界，而有的人学习却不一定有什么目的，不过，你瞧，有一些人由于不懂得割麦子，不擅长选择镰刀，所以，所取的不过是一把生了锈的钝口的镰刀，是不能割麦子的。
6.由于在凹凸不平的路上，高一脚低一脚自然走的极难受的。于是，有心者便起了修复这路的心愿，坎坷不平的道路既然让人苦痛，苦痛于人没有意义，便要清去这苦痛就必须除去这苦痛的根，当你修复时，却有别人的偏偏搞破坏，那搞鬼的人也明知道这凹陷的路不好走，却并没有要修复的意思，反正他不过是走过自己的一生，走过也就完了。他压根就没想修复，也许这路就有他这样的人造成的，而且一直在这样的造成，所以，我想，那修复的心愿的有志和这一味爱搞破裂的人相对，事业也就永远干不成，如果前者对后者说：“你不能这样!”后者必说“我偏要如此，你奈何我?”可他的一生就是这样偏要这样的故意弄得一团糟，已成为习惯，如何改得，所以，我想，修路者只有等搞破坏的人死了才开始修。只是，这修路者有，那搞破坏也总大有人在。
7.每当我看到一些先进的改革家们的形象，我就无比地激动，对于你我来说，想割麦子，镰刀还没有打好，只有心焦，看到影视里面 那些优秀的人物，我就想，你将来也会成为那样的人物，绝对会的!有胆识而不会顾虑那些狭隘的领导指示的偏见，认准有出路就坚定走下去，意志的行动靠着明确的思想引导。
8.我的未来是要从事精神文明的建设，精神建设是为着物质建设服务的，所以我首先也必须研究物质建设，在生产关系中来探讨能促进生产力发展的因素，发现破坏的原由。
9.我不知道你未来的具体的事业是什么，说实在，八八年以后，我们就不曾好好地交流过思想，我对你目前内心的很多东西都一无所知，真有意思，原来你排斥我，我所想的什么只是写在日记本上，自己与自己谈话。自从今年收到你的第二封信以后，我想了些什么，就像对你讲的，我说时，脑子里浮起你的形象，把我的内心的东西就象与你说话一样地流露于日记本上。