1. 丝瓜的藤枝像顽皮的孩子,向我们点头笑。
2. 丝瓜像顽强的战士,生命力极强。
3. 丝瓜秧的末端像蜗牛的触角。
4. 丝瓜像一个宝藏,浑身上下都有用处。
5. 丝瓜开出的花,像一颗颗晶亮晶亮的宝石。
6. 丝瓜在远处看起来像一条小青蛇。
7. 丝瓜顶部的花像一个大皇冠。
8. 丝瓜弱小的身姿缠绕着藤架,像一个坚强的母亲。
9. 丝瓜刚长出的花苞是圆圆的,就像一颗颗绿色的钻石。
10. 丝瓜的主蔓和侧蔓生长得相当繁茂,像一位正值妙龄的少女。
11. 丝瓜刚要开放的花骨朵,像一个白色的棉花球。
12. 丝瓜刚长出的花骨朵还被叶片包着,像一个绿色的小球球。
13. 丝瓜像一个医生,因为它的根、茎、叶、花、果实、种子均可入药。
14. 秋天的丝瓜像一位披着黄袍的少年。
15. 冬天的丝瓜像一位风烛残年的老人,因为这时的它只剩下一根又细又长的丝瓜藤。
宋 杜北山·《咏丝瓜》
寂寥篱户入泉声,不见山容亦自清。
数日雨晴秋草长,丝瓜沿上瓦墙生。
宋 赵梅隐《咏丝瓜》
黄花褪束绿身长,白结丝包困晓霜;
虚瘦得来成一捻,刚偎人面染脂香。
宋方凤《寄柳道传黄晋卿两生》
盈盈黄菊丛,栽培费时日。
依依五丝瓜,引蔓墙篱出。
于今想新花,于今长秋实。
花实岂不时,灌溉尚期密。
毋令根荄伤,委弃等藜蒺。
宋 张镃 《漫兴》
茆舍丝瓜弱蔓堆,漫陂鹎鸭去仍回。
开帘正恨诗情少,风卷野香迎面来。
宋 君端 《春日田园杂兴》
白粉墙头红杏花,竹枪篱下种丝瓜。
厨烟乍熟抽心菜,策火新乾卷叶茶。
草地雨长应易垦,秧田水足不须车。
白头翁妪闲无事,对坐花阴到自斜。
郝经也有《咏丝瓜》诗句
“狂花野蔓满疏篱,恨煞丝瓜结子希。”
1、数日雨晴秋草长,丝瓜沿上瓦墙生。
【出自】:宋.杜北山《咏丝瓜》
【解释】:在墙头爬着的丝瓜,匍匐在木架头上,错落交叉,鲜嫩的丝藤有的勾在石头缝里,有的相互交缠,有的挺立空中,而在这绿色中傲人的是那几朵黄色的花。
2、黄花褪束绿身长,白结丝包困晓霜。
【出自】:宋.赵梅隐《咏丝瓜》
【解释】:用丝瓜的黄花比喻古代未嫁的女子,穿着白色清晨在窗台前,一夜不眠,早晨白色的霜雾包裹着丝瓜,形容女子盼着心上人的出现,身体消瘦虚弱,仍然打扮着自已,盼望心上人回来看到她的美丽。
3、依依五丝瓜,引蔓墙篱出。
【出自】:宋.方凤《寄柳道传黄晋卿两生》
【解释】:丝瓜青藤绿叶,结瓜时节,一条条丝瓜垂挂在架上,着实给人一种清淡雅致的美,丝瓜藤蔓牵着翠绿的叶子缠绕在篱笆上,占领了整个篱笆墙。
4、宋.张镃《漫兴》
茆舍丝瓜弱蔓堆,漫陂鹎鸭去仍回。
【出自】:茅舍下种满了丝瓜,藤蔓一直绕着茅舍堆在一起,满坡的鹎鸭出去了仍然记得回来。
【解释】:
5、白粉墙头红杏花,竹枪篱下种丝瓜。
【出自】:宋.君端《春日田园杂兴》
【解释】:白色粉色相间的墙头露出了很多红杏花,错落有致的争艳着,竹子做成的篱笆下种满了婀娜多姿的丝瓜。
(一)百朵千朵丝瓜花(20%) 盛夏的乡下,最美的风景,莫过于满眼的丝瓜花了。
那花是怎么开的?简直像一群活泼的孩子,在天地间撒野了,草垛上伏着,院墙上爬着,树上攀着。满屋顶的花笑逐颜开,一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。
其实,单朵看丝瓜花,不美。但清纯、朴素的一张笑脸,让你忍不住喜爱。
而百朵千朵的丝瓜花一齐开放,就是壮观了。看着它们,心里不能不涌起一种震撼:微弱的生命,原来也是有这样的爆发力。
有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,我猜想诗里的花是桃花,或是梨花。若是换成丝瓜花呢?定是千朵万朵压藤低了。
那些丝瓜藤,实在美妙得很,细细的,沿着什么攀援而上。它们是袅娜的,如有着纤弱的腰肢的少女,一步一步,都藏了生动,藏了语言。
我在怀念丝瓜花的时候,不能不想起我老去的祖母。记忆里的每个夏天,她都会把房前屋后打扮成丝瓜花的乐园。
这还不够,她还搭了丝瓜架,专门长丝瓜。她会做很好喝的丝瓜汤,她会用丝瓜做成许多菜肴,如丝瓜炒鸡蛋,丝瓜炒豆瓣。
一院的丝瓜花,这朵谢了,那朵又开了,那种浓烈的美好,是记忆里永存的景象。一个人可以离去,但他(她)曾经的印迹,会因一株植物而复活。
1、圈出带点字的正确的读音。3% 盛夏(shèng chéng) 乐园(yuè lè) 专门长丝瓜(cháng zhǎng)2、写出句中划线的词语意思相近的词。
2% (1)满屋顶的花笑逐颜开,一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。( ) (2)我在怀念丝瓜花的时候,不能不想起我老去的祖母。
( )3、按要求改写句子。4% (1)换一种说法,不改变句子的意思。
看着它们,心里不能不涌起一种震撼。(2)用上合适的关联词把两句话合成一句话。
单朵看丝瓜花并不美。百朵千朵的丝瓜花一齐开放,就很壮观了。
4、根据内容填空。7% (1)第2节中,作者用“简直像一群活泼的孩子,在天地间撒野了”生动地描写出丝瓜花 的景象;这节中的 、、这几个词具体写出了它们是怎样“在天地间撒野”的。
2%% (2)作者把丝瓜藤比作 。1% (3) 最后一节中的“记忆里永存的景象”具体指的是 ; 。
4%5、回答问题。4% 读了文章后,你体会到了作者怎样的情感?请联系文中有关内容写一写。
(二)蛤蟆的叫声(20%) 采药老人病了,不能上山采药,便把它的弟子蛤蟆和獐子叫到眼前,指着正南方向的一座高山,说:“你们看见了吗,那座山上有一种珍贵的药,你们快去采来。”獐子点头答应了,蛤蟆( )地说:“老师!你不亲自带领,我们会迷失路径的。”
老人说:“这条路很直,你们只要记住朝正南方向走就行了。” 蛤蟆和獐子看清方向,直往南走。
不料快到山脚的时候,遇上一片水塘。獐子要绕塘上山,蛤蟆说什么也不肯转弯,它( )地说:“老师说直往南走,你竟然敢改变方向,这是对老师的背叛!”獐子说:“老师要我们把药采回来,我们应想方设法完成这个任务,才是真正听老师的话。”
说罢,绕塘上山去了。蛤蟆不肯转弯,还是径直前走,扑通一声跌进了塘里。
獐子采药回来了,看见蛤蟆还在水塘里挣扎。獐子想把它拉上来,蛤蟆连连摇头,( )地说:“你虽然采药回来了,可是你走错了方向,我虽然掉进了水塘,我的道路是正确的。”
獐子无奈,只好独自回去禀告采药老人。老人听了叹气说:“咳!蛤蟆弟子哪里是听我的话呢!让他在水塘里想想吧!” 獐子又来到水塘边,告诉蛤蟆说:“ 。”
蛤蟆一听大声嚷道:“ ” 几百年过去了,蛤蟆还是在水塘里叫着:“咕呱,咕呱!方向没错!”1、写出句中带点字的不同意思。3% (1)老人说:“这条路很直,你们只要记住朝正南方向走就行了。”
( ) (2)蛤蟆和獐子看清方向,直往南走。 ( )2、在文中的括号里填上描写心情的词语。
3%3、补写第5节的内容。6% 提示:请联系前后文思考:獐子怎样对蛤蟆转告师傅的话?蛤蟆听了师傅的话为什么要大声嚷,它会嚷些什么?4、写一写你读了这个寓言后受到的启示(不少于80个字)8% 参考答案1、盛shèng 乐 lè 长zhǎng2、/(1)眉开眼笑 喜笑颜开 (2)去世3、/(1)看着它们,心里怎能不涌起一种震撼?(反问句) 看着它们,心里一定会涌起一种震撼。
(陈述句) (2)虽然单朵看丝瓜花并不美,但是百朵千朵的丝瓜花一齐开放,就很壮观了。4、/(1)盛开 伏 爬 攀 (2)有着纤弱的腰肢的少女 (3) 盛夏时节千百朵丝瓜花一齐开放的壮观景象;奶奶忙着搭丝瓜架,用丝瓜做各种好佳肴的景象。
5、要点:喜爱看丝瓜花,对微弱的生命也是有这样的爆发力感到惊叹;对奶奶的思念之情,睹物思人。