走在书香班级的路上，悦读悦美作文

　　踮起脚尖，书香班级活动胜利的彩旗迎风可望，在这即将收获胜利果实的时刻，我坐在案头认真反思我和豆豆们的点滴成长。

　　在这一届书香班级活动中，自己做的最好的一点是成功举办了一期又一期的好书推介会。每一周的周四下午第一节课是阅读课，在这一节课上都会有一个好书推介活动，活动的形式不是由我来定而是由班上的学习小组自己来定，每一个学习小组承接一次好书推介会的举办权，策划准备时间是2周，在这2周内完成自己小组别具特色的好书推介会的筹备活动，到了自己小组展示的时间后，这个小组将会在推介会上拿出看家本领进行推介，其他小组要出一名评委进行现场点评和打分，通过点评和打分来评价他们小组推介的书是否深受大家的欢迎或者大家会在下周的时间内去读这本书。

　　比如：旋风小组推介的是《狼王梦》，他们小组的展示形式是表演，表演的是母狼紫岚在培养第一个狼孩成为狼王的章节，他们将文中的语言编改成自己的话语，还戴上了自制的头饰，活灵活现的展现出了紫岚的良苦用心和希望破灭后的伤心和难过，让台下的同学们都沉浸在了故事情节当中，通过台下的阵阵掌声我强烈地感到，他们的推介获得了极大的成功。

　　比如：精灵小组推介的是《红日》，他们小组的展示形式是海报宣传加革命知识竞赛，他们小组发挥自己每个组员的特长，分工明确，有人负责画海报，有人负责上网找题制作知识竞赛题。推介会上，主持人灵活应变，竞赛题比较有意思，学生的小手个个都举得高高的，精灵小组还给答对题的学生颁发了奖品，学生通过活动对红色故事，英雄人物、革命先烈的革命精神都有了深刻的印象，再结合海报的宣传，这个小组的推介会也取得了圆满的成功。

　　小小推介会，是阅读分享的盛会，在这个小小的推介会上，有思想火花的碰撞，有心灵感悟的共鸣，我为班级学生的阅读找到了一个分享交流的平台，学生在这个平台上可以施展自己各方面的才能，又在一次次的构思、准备过程中学会了合作，学会了与人交往。这是我最有成就感的活动！学生收获了展示的快乐，读书的快乐，交流的成就感，我收获的是学生满满的快乐！

　　书香班级活动让我和豆豆们悦读悦美。